Mini Guia Pensamiento Critico Pdf Scribd
Genera Flashcards automáticamente y mejora tu retención. Encuentra puntos clave, explicaciones, resúmenes y ¡mucho más! usando Inteligencia artificial. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Esta mini-guía se diseñó para administradores, profesores y estudiantes.
Contiene los conceptos y herramientas esenciales en un formato de bolsillo cómodo. Para los profesores, incluye un concepto compartido de lo que es el pensamiento crítico. Para los estudiantes, provee un complemento a cualquier libro de texto. Los profesores pueden usar la guía en su diseño curricular, en las tareas y en las pruebas para los estudiantes de cualquier disciplina. Los estudiantes pueden usarla para mejorar su aprendizaje de cualquier área. En este artículo se trata de presentar histórica y analíticamente lo que consideramos que son cinco dimensiones fundamentales del pensamiento crítico.
En verdad el pensamiento tiene una multiplicidad muy amplia de dimensiones o aspectos. Nosotros nos detendremos en cinco de sus dimensiones, que son de las que más se asocian con el pensamiento crítico: dimensión lógica, sustantiva, dialógica, contextual y pragmática (Villarini, 1987, Principios para la Integración del... El pensamiento crítico es una competencia relevante hoy en día en la formación universitaria, con escaso consenso conceptual y metodológico en sus instrumentos de medición. En este artículo se ofrece una revisión acerca de los instrumentos que se han utilizado para medir el pensamiento crítico, con la fi nalidad de generar una discusión que permita una mejor comprensión y... La metodología utilizada consiste en una revisión sistemática de estudios en bases de datos, seleccionando 31 estudios de 97 encontrados, y analizando en profundidad ocho de ellos; se utilizó además, análisis de contenido temático... Los resultados señalan la existencia de divergencias a la hora de defi nir y evaluar el pensamiento crítico, con variedad de instrumentos y escaso consenso en los componentes medidos.
Se discute la necesidad de lograr un modelo de Pensamiento Crítico integrado que considere habilidades cognitivas, metacognitivas y disposicionales.
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