Matemática 5 Básico Centroderecursos Educarchile Cl

Inicio > Educación general (EG) > Matemática > Matemática 5° básico La asignatura desarrolla las habilidades y actitudes de manera gradual e integrada con los contenidos conceptuales. Se inicia con el aprendizaje experiencial que considera lo concreto, lo pictórico y lo simbólico, continua con un aprender haciendo para finalmente desarrollar la capacidad de análisis, estudio y resolución. Se considera fundamental el nexo entre matemática y realidad, como también su relación con diversos contextos y con foco en el desarrollo del Pensamiento Matemático, la Resolución de Problemas, la Representación, el Modelamiento Matemático,... * Aprendizajes Basales: Objetivos de Aprendizaje (OA) que son considerados base o fundamento para cada asignatura, nivel y ciclo. * Aprendizajes Complementarios: Objetivos de Aprendizaje (OA) que pueden ser integrados y/o articulados con los basales.

* Aprendizajes Transversales: Los OAT priorizados de los ámbitos de convivencia, bienestar, salud mental y formación ética. Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones: Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: Aquí puede descargar el libro de Matemática 5º Básico del Ministerio de Educación de Chile en formato PDF. *Para acceder al material completo utiliza el RUT y Contraseña de su hijo/a. Además, también ponemos a su disposición la guía de matemáticas 5 básico con respuestas con todas las actividades.

Este libro de texto y su guía docente están 100% actualizados conforme al nuevo currículo de la Educación y han sido planificados, elaborados y distribuidos por el Ministerio. El texto de matemáticas para Quinto básico consta de 4 unidades: Números naturales de más de seis cifras. Cálculos con las cuatro operaciones y el uso de paréntesis. Ecuaciones e inecuaciones de un paso. Secuencias numéricas.

Localización en el plano cartesiano. Descripción de figuras 2D y 3D. Congruencia de figuras utilizando la traslaci+on, refelxión y rotación. Medir longitudes con unidades estandarizadas m, cm, mm. Transformación de unidades de medidas. Elaboración de rectángulos con condiciones para el área y el perímetro.

Cálculo de áreas de figras 2D. Transformación de fraciones en números decimales y viceversa. Resolución de probleas que involucran la adición y la sustracción de fracciones con denominadores hasta 12 y números decimales hasta la milésima. Estadística: lectura e interpretación de tablas y gráficos (de barras y circulares). Azar: posibilidad de ocurrencia de un evento. Concepto de promedio aritmético.

Acerca de este sitio | Políticas de Privacidad | Creative Commons | Ayuda Mineduc | Resolución de problemas. Números naturales de más de seis cifras. Ecuaciones de primer grado. Comprensión de secuencias que admiten más de un patrón. Transformaciones isométricas.

Medición de longitud y transformación de unidades de longitud. Cálculo de áreas. Ángulos. Representación de triángulos y cuadriláteros. Concepto de fracción y decimal. Iniciar con el álgebra, descubriendo las ecuaciones asociadas a problemas.

Estadística: lectura e interpretación de tablas y gráficos (de barras y circulares). Azar: posibilidad de ocurrencia de un evento. Concepto de promedio aritmético. Acerca de este sitio | Políticas de Privacidad | Creative Commons | Ayuda Mineduc

People Also Search

• Matemática. Programa de Estudio. Quinto básico
• Matemática 5° Básico | Currículum Nacional
• MATEMÁTICA 5° BÁSICO - centroderecursos.educarchile.cl
• Matemática 5° básico - Curriculum Nacional. MINEDUC. Chile.
• Matemática 5° Básico | Aprendo en Línea
• Libro de Matemáticas 5° Básico en PDF - 2025 Mineduc
• Bases curriculares 1° a 6° básico. Matemática - educarchile
• Matemática 5° básico
• Matemática: Programa de estudio Quinto Año Básico. - Mineduc
• Programa de Estudio Matemática 5° básico - Programa de Estudio ...